Papel del educador y imitamos los animales.

Este día hicimos una actividad relacionada con qué era la expresión y la comunicación según nuestros pensamientos, las cualidades que creíamos que debe tener un educador/a y luego dibujar a un educador/a y decir si cada cualidad era que salía del corazón, cognitivo, o que era de hacer por nosotros mismos.

También hicimos otra actividad que consistía en hacer unas tarjetas con animales. Colocar a los niños/as en semicírculo y que vayan saliendo de uno en uno a coger una tarjeta y deberán de imitar al animal y al sonido que hace y los demás tienen que adivinarlo.